基于体育学科核心素养下的课堂教学改革研究 ——以文昌学校为例

基于体育学科核心素养下的课堂教学改革研究 ——以文昌学校为例 文昌市文昌学校（571334）郑孟欣 摘要：体育课堂是学生发展核心素养的最直接途径，其教学模式、教学设计直接影响着学生核心素养的培养。传统的体育课堂教学偏重于“双基、三维目标”的完成，注重要求教学目标：初步了解、完整动作练习以及情感态度等...

日期：2019-05-15查看更多

统编教材的写字教学优化策略探讨

统编教材的写字教学优化策略探讨 文昌学校 冯春秋 摘要：随着教育教学的不断发展，人们开始提倡统编教材的研究，这种研究的关键点在于识字写字数量方面的变化，尤其是在语文教学实践中，更应该推崇走这条道路。如今，在实际的教学中已经开始发生变化，由原来的传统的教学模式转化为写字教学，这种思维的转变对于语文教学...

日期：2019-05-05查看更多

改进英语课堂教学，促进初中学习行为转变 ——以初中词汇探究教学为例

改进英语课堂教学，促进初中学习行为转变 ——以初中词汇探究教学为例 文昌市文昌学校 （571300）王彩曼 摘要：近年来，随着改革开放政策的不断深入，英语变得愈加重要。而海南在去年习主席提出建设自由贸易港后，对59个国家的免签政策也如火如荼地进行。可见，英语的地位不容忽视，英语的学习变得十分重要。然...

日期：2019-05-05查看更多

论教学中如何平衡学生口语流利性和准确性

论教学中如何平衡学生口语流利性和准确性 文昌市文昌学校（571300） 邹 逸 摘要：在中学英语课堂教学中，每一位英语教师必然会面临语言教学中一个常见的问题，那就是教学中到底应该关注学生语言的准确性还是流利性，过度强调某一方面都会在教学中带来问题，笔者就如何在教学中平衡两者的关系进行探析，使学生能既...

日期：2019-05-05查看更多