星光不问匆匆行者，时光不负有志之人。满载着辛勤耕耘的硕果，本学期的工作在紧张与忙碌中圆满结束。为了及时梳理和总结本学期工作的经验和亮点，明确未来工作方向，促进学校教学高质量发展的持续提升，我校小学部各教研组在学期末分别进行了工作总结。

教研组长首先对每个备课组的辛勤工作表示了肯定，并感谢了每一位默默支持、勤勉耕耘的教师。密密麻麻的活动台账记录了语文组成长的每一步，精彩纷呈的学科活动展现了各位教师的认真态度，而共同克服困难的团队精神则是教师们永恒的默契。

接着，回顾了本学期的语文教研工作，面对诸多棘手任务，我们齐心协力，有序推进并取得显著成效，同时也发现了若干不足，有待日后共同改进。

最终，对于语文教研工作的未来展望：推动创新的集体备课模式，追求真实有效的课堂教学，严格把握课堂练习，确保作业得到充分批改，以提高教师的专业能力。期望教师们能够保持谦逊的学习态度，树立全局观念，坚持踏实和务实的工作作风，继续努力向前迈进。

在过去的一学期中，数学组的全体教师严格遵循上级的教学研究和学校的工作计划，以“自主学习，高效课堂”为核心，坚守小学数学的核心素养理念，全心全意促进学生的全面发展，并深入挖掘数学教学的精髓。在学校领导的大力支持以及全体数学教师的共同努力下，我们圆满完成了各项既定任务。

在往后的数学教学中，将从以下三个方面着手，继续加强数学教学理论知识的学习，争做专家型的数学教师。

1.深入钻研数学新课程标准，准确把握课程的培养目标，尤其是培养学生的核心素养，确保教学内容与方法与学生的实际需求相契合。

2.通过阅读专业书籍，拓宽自己的教学视野，提升教学研究能力，不断丰富教学理念和方法，提升专业素养。

3.观看名师的课例与讲座，提升教学设计与课堂管理能力，借鉴优秀的教学经验，使课堂更加高效、生动。

在这一学期里，数学教研组的老师们守拙耕耘，拨云寻道，既有付出，又有收获，数学组将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力，在今后的教研中会继续点亮教学智慧，提升师生素养，争取在各方面取得更大的成绩。

教师积极参加培训，拓展教研视野。本学期，小学英语组教师踊跃参加各类培训，拓宽教研视野，深化英语教学理解，为提升教学质量增添新动力。

多彩活动助力教研。为激发学生对英语学习的兴趣，为孩子们创造更多口语实践机会，提升英语口语表达能力，学校联合海南外国语职业学院英语学院的师生开展了“外教进课堂活动”。外教们通过生动有趣的教学方式，激发学生学习英语的兴趣，营造轻松愉快的学习氛围，帮助学生结识新朋友，并通过个性化教学方案和严谨的教学态度，有效提升了学生的英语口语能力。

本学期，小学英语组教师积极利用国家中小学智慧教育平台开展教研活动，通过上机实操培训，教师们熟练掌握了平台的各项功能，如收集作业、引入“双师课堂”解决课程难点问题，以及使用平台的英语词汇工具进行情境化教学等。这些措施显著提高了教师的教学准备与授课效率，进一步推动了课堂教学的深入实施，为学生营造了一个更为丰富且高效的学习空间。

在教学工作方面，根据学生年龄特点和兴趣需求，本学期开设了篮球、足球、排球、羽毛球、田径等多个运动项目课程，内容丰富多彩，旨在提升学生的身体素质，培育团队合作精神。

在体育活动组织方面，成功举办了秋季田径运动会，增强了学生的集体荣誉感和参与感。运动会中还增设了一些趣味项目，使更多学生参与到活动中来。还组织了丰富多彩的体育学科活动，包括拔河、跳绳、足球比赛等，促进了校园文化氛围的建设。

在课堂上，教师们充分发挥专业优势，将传统艺术与现代创意相结合，通过生动有趣的案例和实践活动，激发学生对美术的浓厚兴趣。从简单的线条勾勒到复杂的色彩搭配，从手工制作到绘画创作，学生们在艺术的海洋中尽情遨游，不断提升自己的审美能力和创造力。

整合校内校外课程资源。在校内，我们充分利用美术教室、器材等丰富资源，精心打造特色美术课程，涵盖剪纸、陶艺等精彩项目。校外，则携手当地美术馆、博物馆，引领学生实地探访，让艺术之光照亮他们的视野。教师们还可以将参观中的元素融入到日常教学中，如在欣赏课中加入博物馆藏品的讲解。

举办以“传承文化瑰宝，点亮校园生活”为主题的学科活动。为了深入推动非物质文化遗产的保护与传承，我们致力于激发青少年儿童对中华优秀传统文化的热爱，培养他们的民族自豪感和文化认同感。在本次活动中，55名学生荣获非遗传承文化一等奖，72名学生荣获二等奖，103名学生荣获三等奖。他们的作品充满了童趣与创意，展现了传统文化的独特魅力。通过这些实践活动，学生们不仅学到了技艺，更重要的是，他们对中华优秀传统文化的认识和热爱得到了加深。

本学期道德与法治备课组老师积极参与省市级教研活动，王晓倩老师展示校级公开课《父母多爱我——父母默默地爱》，王晓倩老师代表教研组，在海南省小学道德与法治学科课堂教学改革攻关团队与学科课程研究指导活动中，承担了题为《向国旗敬礼 让信仰扎根——一年级上册课程实施建议》的讲座，进行了新教材与新课例的分享展示。

占宗丽老师积极参与市级教师基本功与教学素养比赛，并荣获三等奖。

此外，王晓倩老师积极指导学生备战市级“学宪法·讲宪法”比赛，并最终带领学生成功入围省级决赛，取得了突破性的成绩。

展望未来，学校将持续深化教研工作的内涵，进一步强化教学常规管理，细化备课流程、优化课堂授课质量、严格批改标准、强化辅导效果，以期实现教学质量的稳步提升。学校将不断调整和优化教学策略，以提高教育教学质量。

文字：小学部各教研组、备课组

图片：小学部各教研组、备课组

编辑：文姝

审核：吴巧 王春莹