春秋代序，我们的理想始终闪耀着光芒；

寒来暑往，高考冲刺的号角已经吹响！

为了进一步做好2024届高考复习备考工作，反思阶段性教学成效，查找问题，明确方向，加强高考复习备考的针对性，9月15日晚上-16日上午，清华附中文昌学校在荟萃楼501举行2024届高考备考工作会议，党胜军校长、赵研书记、党政班子及学校高三全体教师参加了会议。

本次研讨会由高三年级长韩锦辉老师主持会议。

会议现场

高三年级长韩锦辉老师主持会议

教学管理与研究中心主任宋平、高三年级长韩锦辉分别作工作要求。宋主任用精细的表格对高三上学期期末成绩数据予以全面、详实、准确、深入的分析，多个维度对比了各班、各学科、各层次的学生成绩情况。之后对高考备考提出了建议，布置了本次研讨的内容。韩老师则围绕本次入口考试进行成绩分析，总结现阶段存在的问题以及后续需要注意的事情。

会议要求明确形势，增强责任感；明确目标，增强信心；明确方向，增强备考针对性；明确任务，增强备考科学性；明确措施，增强备考实效性。

“谋定而后动”。会议结束后，各科组教师和各班级教师分别前往指定地点进行科组和班级研讨。大家在精准谋划的基础上各抒己见，各展风采。

科组研讨

班主任研讨

各科组组长根据自己学科的不同特点，从“把握高考方向”“ 明析备考策略”“科学谋划方法”“夯实教学常规”“强化必备知识”“突出关键能力”“加强专项训练”“重视方法技巧”等具体策略方面分享了各科组备战高考的备考计划，为高三的复习备考提供了可供借鉴的教学思路。

科组汇报

班主任是学生成长路上的核心力量。高三各班级班主任分享了各自对学生培养、班级管理、年级备考计划等方面的经验做法。一个优秀的班级管理者不仅是问题的发现者，更是问题的解决者。面对问题他们有方法，有温度，宽严相济，让班级更具凝聚力与上升力。

高三各班班主任汇报

以爱之名，共同成长。班级是培养和教育学生的最重要的平台。通过班主任们的汇报，师生的感恩之心，在教育教学活动中相互感动，相互成长和各自收获。学校的教学工作和思想德育工作主要通过班级来进行，以班主任为辅来完成，促进有效的德育工作，为学校可持续发展提供有力保障。

在目前学校发展的前景下，冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心齐力，最有效的方法是和衷共济。杨青明副校长在发言中表示，要想实现学校教育教学的共同目标，需要全体教师通力合作，共享资源，互相帮助，真抓实干，减少困难，才能实现共同的目标。

执行校长党胜军总结发言。党校长先是给予了大家的负重拼搏充分肯定。同时也对2024届高三教师提出几点具体要求，加强集体教研，精心备课，分层教学；夯实训练，提高质量，培养素养，提升能力；关注学生，构建有趣高效的课堂。希望全体高三教师，在新的形势下，把握机遇，再接再厉，科学备考，精准施策，打好打赢2024年高考。

备考是一项工程，只有系统部署，踏实行动，精益求精，才能取得成功。只要我们始终紧盯"高考实现新征程"主要目标不放松，立足教学常规精细化管理，立足建设高效课堂。相信在学校的正确领导下，通过大家的努力、付出，高三的教学工作一定会上一个新的台阶，实现第一届高考新的征程。

文字：陈婵 黄丽塔

图片：苏小明 陈婵 王康恒

编辑：祝愿

审核：赵研 杨青明 王太华