安全是教育的基石，防护是成长的铠甲。为进一步筑牢校园安全防线，强化学生安全防护意识，提升应急避险与自救自护实操能力。2025年10月24日，清华附中文昌学校小学部组织四年级全体师生赴“海口市中小学生安全应急综合演练基地”，开展了一场沉浸式、全方位的安全实践活动。

活动涵盖消防安全、校园安全、网络安全、自然灾害、应急救护、公共安全、交通安全、居家安全八大教学主题模块，通过专业导师系统讲解与高仿真模拟演练相结合的形式，让同学们在互动体验中夯实安全知识，在实战演练中熟练掌握应急技能，切实增强安全防护素养。.

学校始终将学生安全素养培育置于育人工作的重要位置，对此次演练活动高度重视、周密筹备。行前阶段，学校秉持“周密部署、精准对接、闭环管理”的原则，与演练基地多次深化沟通协作，反复打磨活动方案，细化流程衔接、风险防控、后勤保障等全环节细节，确保活动安全有序推进。

各位班主任老师依托主题班会，向学生系统宣讲《参训须知》，通过真实案例解读、核心要点强调等方式，明确参训纪律规范与学习目标，引导学生以严肃认真的态度对待此次实践。同时，学校创新推行“班级分组+双师护航+骨干引领”的管理模式，按班级划设2个学习小组，每组均配备专属带队教师，同步选拔责任心强的学生担任组长、副组长，构建起“教师统筹、学生协同”的高效管理体系，为演练全程的有序开展筑牢组织保障。

抵达演练基地后，同学们在教官与带队老师的带领下，迅速投入到各项沉浸式学习体验中，在理论与实操的结合中解锁安全“必修课”。

教官结合实物教具演示与沉浸式互动讲解，向同学们系统普及火灾成因、科学报警流程及灭火器实操技巧。

随后，同学们专注研习低姿弯腰、湿毛巾捂口鼻等标准逃生姿势，在高仿真烟雾模拟的火灾场景中，严格遵循指引完成有序撤离，在紧张逼真的氛围中有效提升了火灾突发场景下的应急反应与自救互救能力。

“这个八字结能固定身体，火灾被困时可以沿绳索缓慢下滑！”在绳结实操课堂上，同学们手持安全绳索认真练习，在消防员的专业指导下，反复揣摩不同绳结的松紧度与受力原理，从生疏缠绕到熟练打结，逐步掌握了八字结、双套结等应急绳结的打法及应用场景。趣味十足的实操训练，让同学们在动手实践中夯实了应急基础技能。

“地震来了别慌张，双手抱头躲桌旁！”在防地震演练环节，随着模拟地震警报声响起，同学们迅速做出反应，双手抱头、弯腰屈膝，快速躲至课桌下方避险；待“主震”结束后，在教官的统一指引下，沿预定安全路线快速有序撤离至空旷区域，全程动作规范、秩序井然。

随后，消防员结合地震灾害特点，系统讲解了震前预警信号识别和室内外避险要点及灾后自救互救技巧，并通过情景问答、现场演示等方式加深学生记忆，让科学避险知识入脑入心。

在防欺凌自我保护演练中，教官模拟突发暴力场景，现场演示如何利用周边环境躲避危险及如何巧妙向他人求助，以及正确的报警流程。老师通过真实案例分析，引导学生学会识别校园欺凌的多种表现形式，掌握拒绝欺凌、自我保护的实用方法，树立“不施暴、不忍辱、敢求助”的安全意识。

防溺水安全教育环节，教官结合夏季溺水高发案例，详细讲解了户外活动中溺水风险的预防要点，以及发现他人溺水时“大声呼救、寻求成人帮助、抛掷漂浮物”的正确施救原则，同时演示了落水后的自我求救技巧，让同学们深刻认识到“生命至上”的重要性，杜绝危险行为。

演练尾声，一场紧张有序的安全应急知识考核如期开展。同学们沉着思考、认真作答，将此次演练中学到的消防安全、灾害应对、自我保护等知识灵活运用到答题中，以优异的成绩检验了本次实践学习的成果，也进一步巩固了安全知识体系。

本次安全应急综合演练，不仅让四年级同学们系统掌握了必备的安全知识与实操技能，更锤炼了他们面对突发危险时的精准判断能力与科学处置能力。校园安全教育的价值，不止于通过知识普及规避安全事故，更在于以常态化演练为载体，根植学生的安全责任意识，助力其成长为兼具自我保护能力与社会责任感的新时代少年。

愿每位同学都能将演练中的安全准则内化于心、外化于行，在日常学习生活中时刻紧绷安全之弦，以警惕之心筑牢风险防线，真正做到防微杜渐、防患未然。未来，清华附中文昌学校将持续深化校园安全教育，常态化开展各类安全实践活动，同时携手家庭、社会形成育人合力，共同构建安全、和谐、有序的育人环境，为每一位学生的健康成长保驾护航！

文字：陈贻能

图片：四年级全体教师

编辑：学生发展中心

审核：吴巧 邢国红